「１歳児」のタネ

第57回 令和3年度「わたしの保育記録」作品募集（募集は終了しました）

日々の生活や遊びの中で心を動かされた子どもの姿、それを支えたあなたの思いを全国の保育者と共有しませんか。

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第59回 令和５年度「わたしの保育記録」作品募集中（募集は終了しました）

一般財団法人 日本児童教育振興財団が主催し、（株）小学館が後援する保育記録の公募、第59回「わたしの保育記

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＜第3回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜

あー、あー、マイクのテスト中！　情報局から3回目のお届けです。今回のテーマは、「全体会議」。保育者のため

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好きなことをして遊べる時間がありますか？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『

連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木子どもクラブ代表、柴田愛子

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「保育を見ること、語り合うこと」動画編 ともに遊ぶ楽しさ ～言葉を超えて触れ合う中で～

子どもたちが生き生きと遊び、生活する保育の場では、心動かされる場面に出会います。そんな保育の場面から、語

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【絵本×あそび】ずっとずっと大好きなこと〜絵本／あたまにつまった石ころが〜

石が大好きなおとうさんは頭の中もポケットの中も石でいっぱい！ ばかにされても貧しい時代でも、大好きなこと

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第9話 新年度〜『がんばれ！パオ子先生』みんなでつくっていくマンガ連載〜

絵本『くまのがっこう』などの作者である絵本作家・あいはらひろゆきさんと、画家のちゅうがんじたかむさんによ

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父の日に贈りたいプレゼント製作第2弾！＆急な雨に備えて押さえておきたい室内遊び特集 

暑かったり肌寒かったり、少し不安定なお天気のこの頃。これからの季節は、急な雨で室内活動になることも増えて

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こいのぼり製作アイデア＆身近な自然を通して楽しむ遊び特集！

新年度がスタートして、1週間…新しい環境のなかで、いつも以上に神経や体力を使い、お疲れ気味の方もいるのでは

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笹飾りやプール開きにちなんだ遊び特集！

ムシムシ、ジメジメと、だんだん暑くなってきた今日この頃。待ち遠しい七夕やプール開きに持って来いの、いろい

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コアラも木から落ちる！？〜たった３つの材料で作る手作りおもちゃ〜

大好物のユーカリめがけてスルスルスルー♪コアラの動く様子がなんともユーモラス！その気になる作り方とは！？

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子どもと大人。あなたの立ち位置は？〜柴田愛子さんへのみなさんの回答とせんせいゼミナール『現場の

2023年3月からスタートした連続オンライン講座『現場の子ども学』（せんせいゼミナール）に寄せて、りんごの木

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こいのぼり製作アイデア特集号！

今年度、さいごのほいくる通信となりました…！2019年度も一年間、お世話になりました。次回からの2020年度は、

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「おくまんきゅうひゃくさい！」ーごはんを食べながら、3日目。

7月21日(火)。第3回目の「ごはんを食べながら」。今回、同じ食卓に集まったのは、5歳児のヒノキ、ケイタ、ケン

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第2回 かかわり方のアイデア 前編～臨床心理士に聞く 社会性の発達を応援するかかわり方～

児童発達支援の現場には、保育に取り入れられるヒントがたくさんあります。『新 幼児と保育』の編集部が、株式

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【みんなの投稿】【お正月 干支】

【お正月 干支】

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【みんなの投稿】手袋とフェルトでマスコット

手袋とフェルトでマスコット

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“北風” と子どもの、エピソード集。

ピューッと吹いてきて、おもわず目をつむったり首をすくめてしまうような、冷たい北風。そんな北風と、子どもと

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大型こいのぼりに、手作りおもちゃ特集！【ほいくる通信2021年3月21日号】

今年度も、あと10日…！子どもたちも、保育者も、そして保護者もそれぞれに、環境の変化に合わせて慌ただしかっ

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節分にまつわる手作りゲーム遊びや手作りおもちゃ特集！【ほいくる通信2022年1月16日号】

お正月から日常が戻ってきたなぁ…と思っていたら、街はすっかり節分やひな祭りモードですね。あっという間に季

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＼スタッフトーク／毎日の天気予報チェックが欠かせない、わたしの仕事。

こんにちは。ほいくるスタッフのさいとうです。今回のスタッフトークでは、ほいくる運営の裏側、なかでも私が担

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子どもたちにしか見えない風景を、そばで見せてもらう〜こどもと一緒に出会いたい プレイワーカー・

保育関係者、編集者や遊び場づくりの専門家…子どもにまつわる仕事をされているみなさんに聞いてみました。あな

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「命を考える」から学んでいく姿〜第55回「わたしの保育記録」佳作〜

第55回「わたしの保育記録」応募作品の中から、佳作を受賞した作品をご紹介します。

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公私連携で乗り切る！～西日本豪雨の体験から～第2回「代替保育で公私が助け合う」

平成30年7月の西日本豪雨で大きな被害を受けた広島県において、公立、私立の枠を超えた素早い連携と判断で保育

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