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「4������������������������������������������������������」のタネ
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【工作コラム】「マスクをしていないような?マスク」と「大人に変身!?マスク」〜素材/子ども用マ
ムスコの希望に合わせて、我が家のマスクにムスコサイズの鼻や口をくっつけてみました。使う素材は…「子ども用
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フローレンス駒崎さんが考える「保育士処遇問題」に対して、保育士ひとりひとりができること<後編>
「親子の笑顔をさまたげる社会問題を解決する」ことをミッションに、様々な子どもに関する事業を手掛ける、認定
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絵本と出会い、日常が変わっていく。ー「こどものとも」編集長・関根さんが 23年絵本と関わり続けて
絵本と子どもをつなぐ大人の在り方について、選び方、読み方、楽しみ方などさまざまな角度からおはなししていた
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園のあれこれ「捨てた」「捨てたい」モノ・コト教えてください!〜第2回 「やめたい」行事や活動、習
倉庫でほこりをかぶっている古い製作物、ねらいのよくわからない行事や活動、職場に伝わるナゾの習慣......。今
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行事にひっぱられずに子どもの姿から楽しみたい秋のいろいろPart2【ほいくる通信2020年8月30日号】
日が暮れるのがすこし早くなってきましたね。子どもから、「もう、ゆうがた?ゆうがた?」と聞かれることが増え
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「信じるようになったら、子どもの力が素直に出てくるようになった。」ーおもちゃデザイナー・和久洋
今回お話してくださったのはおもちゃデザイナー・和久洋三さん。まずうかがったのは、この仕事についたきっかけ
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「子どもを“観察する”から遊びが生まれました」工作アーティスト・吉田麻理子さん―子どもを聞く、見
子どもと触れ合ったり、子どもにまつわる仕事をしている人たち。どんなふうに、その世界を一緒にのぞいたり、近
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