「4月」のタネ

戸外遊びに、手作りメダルアイデア特集！【ほいくる通信2022年3月13日号】

出会いの春、別れの春。大好きだった先生が転園してしまう話を耳にしたり、進級を前にソワソワしている子どもの

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【アプリ投稿】☺︎お誕生会のお花

☺︎お誕生会のお花

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みんなの保育の日に寄せて、アドベントアンケート！

みんなの保育の日でもある4月19日に寄せて、ほいくるでは3月30日から20日間、Twitterにてアンケートを実施しま

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ドキドキの新年度！今すぐ現場で役立つ保育ハック＆春の自然遊び特集

ドキドキの新年度がついにスタート。 そこで今回は…、効率的に作業できる！保育の裏技＆4月の指導計画をたっぷ

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室内あそびから考える、子どもの姿と遊び -Hoiclue♪キャンプ #006-〈開催報告〉

「遊ばせる」「やらせる」のは嫌だけど、室内あそび、これでいのかなぁ。簡単に楽しめる室内あそびの引き出しが

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こいのぼり製作アイデア特集号！

今年度、さいごのほいくる通信となりました…！2019年度も一年間、お世話になりました。次回からの2020年度は、

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＜第6回＞保育者の本音や実践の技、伝えます！〜新 幼児と保育“ほいく・誌上中継情報局"連載企画〜

あー、あー、マイクのテスト中です！誌上中継情報局からお届けする今回のテーマは、「1年の振り返り」。保育者

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【開催終了】現場の意見聞かせてParty！@Kids Color Inc.

「ほいくる使っているよー！」という方を、ほいくるを運営しているキッズカラーのヒミツ基地（オフィス）にご招

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保育がより楽しくなる！「コミュニケーション術」を学ぼう -Hoiclue♪キャンプ#008-〈開催報告〉

「伝え方」や「関わり方」など、実際の保育現場につながるコミュニケーションについて楽しく学ぶワークショップ

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「保育士と保育園の橋渡しがしたい」横浜市港北区のこども家庭支援課が始めた取り組みとは

横浜市港北区が、保育園を見学できる職場体験ツアー「OPEN！港北の保育園！」を開催するということで、こども家

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＼ピックアップ／2月開催の保育や子どもに関するイベント情報

忙しい毎日だけれど、保育者自身の経験や体験はきっと、日々の子どもたちとの関わりにもつながっていくはず。ほ

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ほいくる通信 3月22日号

今日は、【ほいくる】からのビックニュースを 中心に、新年度に楽しめそうな遊びや参考に なる情報をご紹介！

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春の誕生会や製作遊びアイデア＆防災特集

暖かくなったと思えば寒くなったり…なんだか変なお天気が続いていますが、みなさん体調は大丈夫ですか？花粉症

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春らんまん♪新年度スタート特集

暖かくなってきた春や、新年度に楽しめそうな遊びをたっぷりご紹介♪

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『新 幼児と保育』編集部からのおしらせ（最終更新日：2022/12/26）

『新 幼児と保育』編集部から、最新のおしらせをお届けします。

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【アンケート結果】新年度に楽しめそうな遊びアイデアを教えて！〜乳児クラス編〜

新年度がスタートしましたね！今回のアンケートは、ちょうど一年前の春を思い出しながら…ソワソワ落ち着かない

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コドモコトノハ「せんせいも、かれーすきだって。せいこといっしょだったよ」（せいこ６歳）

　春は出会いの季節です。出会いには期待もあれば不安もあります。新しい場所、新しい仲間、新しい先生。子ども

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子どもが育つ社会について考える〜みんなの保育の日に寄せて 2022年ほいくる企画 〜

4月19日は、みんなの保育の日。保育者はもちろんのこと、様々な視点や立場から「保育」について共に考えよう、

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思い出や成長を振り返る遊び＆思い出カメラ特集！

3月に入り、今年度もあと一ヶ月。進級や卒園に向けていろいろな想いが溢れたり準備が進むなか、心配なのは、広

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これまでに過ごしたことのない春と、2020年度のほいくる。

これまでに過ごしたことのない春を迎え、先が見えずに広がる不安や疲れと、春のぽかぽか陽気の狭間での、新年度

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【書籍紹介】3・4・5歳児の指導計画 幼稚園編【改訂版】

ほいくる編集部がおすすめする、学べる一冊。今回ご紹介するのは「【書籍紹介】3・4・5歳児の指導計画 幼稚園編

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大型こいのぼりに、手作りおもちゃ特集！【ほいくる通信2021年3月21日号】

今年度も、あと10日…！子どもたちも、保育者も、そして保護者もそれぞれに、環境の変化に合わせて慌ただしかっ

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「なんてよばれるのがすき？」ーごはんを食べながら、7日目。

4月26日(月)。新年度が始まって約3週間。新入園の子どもたちも、進級した子どもたちも、それぞれのペースで、新

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「子どもの育ちにとって何が大事か、から始めよう。」あんず幼稚園 羽田二郎さん〜コロナ禍での保育

ほいくるでは、約一年の間にそれぞれの園が向きあってきたコロナ禍での保育の実践、子どもたちとの日々や保育者

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