キッザニア東京の創業メンバーが語る、キッザニアが子どもたちの「わくわくする場所」になれた２つの理由〈前編〉

うんうん。

たしかに、幼児期の子どもたちに、「何になりたい？」と聞いても、現実的に将来の夢に繋げるというよりも、「今好きなこと」「今憧れているもの」を応えている、という方が近いかもしれないですね。

キッザニアにくる就学前の子どもたちを見ていた時も、キッザニアの体験がそのまま「将来の夢」に繋がっているというより、着々と「引き出し」を増やしているなぁと感じることの方が多かったです。

たとえば、子どもたちに「どんな食べ物がすきですか？」って質問をしても、「どっちかというと、さっぱり系がいいかな」とか「中華よりは、和食のほうが…」とか言わないじゃないですか(笑)。

それは、彼らのなかではさっぱり系とかじゃなくて「トマトがすき」とか、「カレーがすき」とその食べ物ひとつひとつで考えているから。

そこで大人が「トマトのどんなところが好きなの？」と聞くと、『あまいところ』、
「あぁ甘いところね。じゃあ、甘いのだと、こういうのも好き？」と聞いてみる。ここではじめて個別事象を抽象化、一般化していくんですよね。

職業も一緒なんじゃないかなと思っていて。

キッザニアで実際に色々な職業体験をすることが、その中で『ピザやさんたのしかった』、なんで楽しかったのかというと「つくるのがすきだから」「食べ物が好きだから」「ピザを食べたママに喜んでもらえたから」…というふうに、その子の中にある理由を引き出してあげると、楽しかった体験を入り口に、何をする仕事なのか、何ができる仕事なのかが、分かってくると思うんです。

そのことが、知っている職業しか言えない状況から、少し先に興味や視野を広げたりするきっかけになっていて。

だから、雨宮さんの言っていように、「何したい？」「何が好き？」から、子どもたちの夢って始まると、私も思います。