保育と遊びのプラットフォーム［ほいくる］by 小学館

「と」のタネ

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すべて公式のタネ

みんなのタネ

【みんなの投稿】［スプーン・お箸の練習］

【みんなの投稿】ぽっとん落とし 0、1歳児

【みんなの投稿】【虫歯予防デー】

【みんなの投稿】1月壁面絵馬

【みんなの投稿】とんぼのめがねペープサート

【みんなの投稿】8月製作むし

【みんなの投稿】コロコロころがる手作りおもちゃ

【みんなの投稿】キャンディポットン落とし

【みんなの投稿】てんとう虫の製作です‼️

【みんなの投稿】【ボール落とし】

【みんなの投稿】9月きのこもみじトンボ

【みんなの投稿】9月の壁面

【みんなの投稿】トンボのメガネの手袋シアター

【みんなの投稿】虫歯予防デーの歯の製作2.3歳時児

【みんなの投稿】【縄跳びのポットン落とし】

【みんなの投稿】ポットん落とし

【みんなの投稿】［どんぐり転がすやつ］

【みんなの投稿】1.2歳児9月の壁画足形をとってトンボを作りました。

【みんなの投稿】どんぐり転がし

【みんなの投稿】デカルコマニーでトンボ

【みんなの投稿】虫歯予防デーパクパク人形

【みんなの投稿】壁面トンボ

【みんなの投稿】【ボール転がし】と【レースコース】

【みんなの投稿】ばけばけばけたくん

みんなのタネ

みんなのタネ

『待って見守って〜Tちゃんの思いに寄り添って〜』第60回「わたしの保育記録」佳作

みんなの魚釣り＆金魚すくいアイデア〜いろいろな魚や海の生きものがたくさん！〜

ミツバチの世界にふれた日。＿「こわい」の先の、「つながり」を知る。：うみのこのとって食ってつな

春のご馳走。いただきます、食べられる野草！：うみのこのとって食ってつながる暮らしVol.3

みんなの手作りちょうちん〜夏やお祭りに楽しめそうな製作遊びアイデア〜

『保育園最後の運動会～それぞれの育ちと繋がる遊び～』第60回「わたしの保育記録」佳作

心をほっとさせる、とって食う園生活のはじまり。：うみのこのとって食ってつながる暮らしVol.2

「“とって食べる”の先に残るもの」子どもたちの心に根づく、手と感覚の記憶：うみのこのとって食って

「食べること、それを作ること、遊ぶこと。そこだけは外注しちゃいけない」：うみのこのとって食って

『ぼくらの町づくり』　第60回「わたしの保育記録」佳作

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