4月の指導計画（月案）＜2歳児・保育園＞

保育園の4月の月案指導計画（月案）、2歳児編。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など…
子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料に。

毎月さまざまな園の指導計画をご紹介している、保育の専門誌、『新幼児と保育』2022年春号ふろく「2022年度版指導計画」よりお届けします。

4月当初の子どもの姿

・１歳児からの進級児がほとんどで、新入園児は１名だった。進級児は新しい担任に戸惑ったり、ときどき不安な様子も見られたりしたが、戸外に出ることを喜んだり、保育者がそばにいると自分の好きな玩具で遊ぼうとしたりする。

・新入園児は、保護者と離れる不安から泣いたりする。保育者のそばを離れようとせず、午睡も泣いて入眠できない様子。保育者に抱かれたり、かたわらで一緒に遊んだりすることで、少しずつ落ち着き、好きな玩具に手を伸ばし遊ぼうとする。

・保育者や新しい環境に慣れ、安心して過ごす。

・身のまわりのものに興味を持ち、保育者や友達と一緒に遊ぶことを楽しむ。

・春の訪れを感じ、戸外でのびのびと体を動かす。

・進級に伴う不安を受けとめ、子どもも保護者も安心して過ごせるよう、送迎時に子どもの様子を丁寧に伝える。

・個々の生活リズムを把握し、子どもが心地よく過ごせるよう、家庭での過ごし方について情報共有を丁寧に行う。

・新しいクラスになり、保育者や部屋が変わり、戸惑う姿が予想される。従来のクラスで慣れた点は変えずに、玩具や遊びの内容に変化をつけて、新しい環境に期待を持ち、生活できるようにする。

・家庭状況調査票をもとに、一人ひとりのアレルギーの有無など、健康状況の把握、予防接種の状況などを把握しておく。

・玩具や保育室は毎日消毒し、常に清潔に保つ。