12月の指導計画（月案）＜5歳児・幼稚園＞
新 幼児と保育
幼稚園の12月の月案指導計画（月案）、5歳児編。
予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など…
子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料に。
毎月さまざまな園の指導計画をご紹介している、保育の専門誌、『新 幼児と保育』2020-2021年12/1月号ふろく「2020年度版指導計画」よりお届けします。
前月末の子どもの姿
・保育者が投げかけた学級の課題について自分のこととしてとらえ、考えを出そうとしていた。【自立心】【協同性】【言葉による伝え合い】
・ルールのある運動遊びをチーム対抗で継続的に行うことで、友達の動きを意識したり、よいところを見つけたりした。【健康な心と体】【協同性】【道徳性・規範意識の芽生え】
・交流会で、近隣の保育園の子どもたちとかかわることを楽しんだ。【社会生活との関わり】
今月のねらい
・友達と、互いの思いや考えを知り、折り合いをつけて活動を進め、園や学級の課題に向かうことを楽しむ。
・友達とのつながりの中で刺激を受けながら、自分なりの課題や目標に向かって力を発揮しようとする。
・新しい年が来ることがわかり、期待を持つ。
クラスづくりのポイント
・はるみランド（５歳児が行うお店屋さんごっこ）に向けて、グループの友達と取り組むことが中心となる。話し合うことを具体的にし、何をするかが明らかになっていると、グループの友達とのつながりや達成感を強く感じられるようになる。また、ほかのグループの様子にも気づかせ、学級のみんなで進めていることを意識させるようにする。
・一方、コマや縄跳びなど、個で取り組む遊びも提示していく。教え合う中で今まで気づかなかった友達のよさに出会い、これまでとは違った友達関係に発展することもある。幼児同士で教え合えるように導いていく。
