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10月の指導計画<1歳児>【ダウンロード期間終了】

10月の指導計画<1歳児>【ダウンロード期間終了】

子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料に。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級(クラス)づくりのポイント、家庭との連携など…

毎月さまざまな保育園の指導計画をご紹介している、保育の専門誌、“新・幼児と保育”2016年10/11号ふろく「2016年度版指導計画」よりお届けします。(※ダウンロード期限:2017年10月31日)


子どもの姿

・保育者や友達と一緒に、走ったり踊ったりすることを喜び、動きも活発になってきている。

・衣服の着脱や食事など、「自分でやりたい」「自分でできる」の気持ちが現れ、介助を嫌がることもある。また、思いどおりにいかなかったり、うまくできなかったりすると、悔しさを態度で表す。

・「〇〇くん」「〇〇ちゃん」と名前を覚え、呼んでみたり、保育者を介した言葉のやりとりで笑い合ったりしている。ときには、友達に対して叩く、押すなどのトラブルになることもある。

ねらい

・健康状態を把握しながら、気温差によって衣類の調節をし、気持ちよく過ごせるようにする。(養護)

・保育者に思いを受けとめてもらいながら、自分の気持ちや要求を、言葉や動作で伝えようとする。(教育)

・秋の自然に親しみながら、保育者や友達と一緒に体を動かして遊びを楽しむ。(教育)

ダウンロード

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【2017年版】10月の指導計画〜1歳児〜
公開期間が終了しました
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「新・幼児と保育」最新号
※最新の指導計画ふろくがついている“新・幼児と保育”2018年10/11号は、こちらからご購入いただけます。

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