2月の指導計画（月案）＜5歳児・幼稚園＞

幼稚園の2月の月案指導計画（月案）、5歳児編。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級（クラス）づくりのポイント、家庭や地域との連携など…
子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料に。

毎月さまざまな園の指導計画をご紹介している、保育の専門誌、“新幼児と保育”2019年度 2/ 3月号ふろく「2019年度版指導計画」よりお届けします。

前月末の子どもの姿

・生活発表会に向けて友達と協力して取り組む中で、責任を持って自分の役割を果たそうとしたり、友達の頑張りに気づき認めたりするようになってきている。
【自立心】【協同性】【言葉による伝え合い】【豊かな感性と表現】

・自分の目標を持って粘り強く取り組み、やりとげたうれしさを感じる姿が見られる。
【健康な心と体】【自立心】

・クラスの友達と一緒に、共通の目的に向かって力を合わせて取り組み、やりとげた達成感や一体感を味わう。

・生活の流れに見通しを持ち、状況を考えて行動しようとする。

・クラスやグループの友達と「生活発表会」という目的に向かって取り組み、自分の力を発揮できたうれしさや、みんなで力を合わせてやりとげた満足感、クラスの友達との一体感を味わって自信につながるようにしていく。

・年中児に年長組の役割を伝えたりやさしく接したりする中で、年長児として力を発揮できるうれしさを感じられるようにする。それとともに、小学生との交流などを通して修了が近づいていることを感じ、見通しを持って自分たちで生活や遊びを進めていこうという気持ちが持てるようにしていく。