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4月の指導計画<4歳児・保育園>【ダウンロード期間終了】

4月の指導計画<4歳児・保育園>【ダウンロード期間終了】

子どもたちの姿に合わせながら作る、月案の参考資料に。

予想される子どもたちの姿から、ねらい、学級(クラス)づくりのポイント、家庭との連携など…

毎月さまざまな保育園の指導計画をご紹介している、保育の専門誌、“新・幼児と保育”2016年4/5号ふろく「2016年度版指導計画」よりお届けします。(※ダウンロード期限:2017年4月30日)


子どもの姿

・朝の準備や身のまわりのことを自分でしようとするが、保育者や友達に手伝ってもらう子もいる。
・進級した喜びを感じながら、友達と一緒に好きなコーナーで遊んだり、戸外で体を動かしたりしている。

・新入園児は、新しい環境に戸惑いながらも、保育者と一緒にブロックや砂場で遊んでいる。

ねらい

・保健的で安全な環境をつくり、一人ひとりの気持ちを温かく受けとめ、安心して過ごせるようにする。

・保育者や友達、新しい環境での生活に慣れ、喜んで登園する。

・友達と一緒に春の自然に親しみ、見たり触れたりして楽しむ。

職員間の協力体制

・子どもたちの発達面や健康状況を職員間で伝え合い、共通理解していく。

・生活の流れや活動内容、朝夕の過ごし方などについて話し合い 、 職員間の連携を図る。

・アレルギーに関して、全職員に周知し、除去食が必要な子は、トレーや食器の色を別にして確認し合い、誤食を防ぐ。

保護者支援

・連絡帳や送迎時、クラス懇談会などで子どもの様子を伝え合い、信頼関係を築いていく。

・体調を確認し合い、健康管理に配慮していく。また、園内の感染症について知らせ、共通理解を図る。

地域交流

・散歩や園内で会った人にあいさつをしたり、会話を楽しんだりする。

・昔ばなしの語り部の話を聞いたり、手をつないだりして、お年寄りとのふれあいを楽しむ。

ダウンロード

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【2017年版】4月の指導計画〜4歳児〜《保育園》
公開期間が終了しました
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「新・幼児と保育」最新号
※最新の指導計画ふろくがついている“新・幼児と保育”2018年4/5号は、こちらからご購入いただけます。

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